Итоги конференции «Развивающее обучение: вчера, сегодня, завтра»

В  декабре 2018 года при поддержке CICED в Москве прошла юбилейная научно-практическая конференция, посвященная 60-летию образовательной системы Д.Б.Эльконина – В.В.Давыдова на тему: «Развивающее обучение: вчера, сегодня, завтра».

В рамках конференции были представлены научные доклады ведущих ученых и специалистов РО, посвящённые анализу истории становления образовательной системы Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова в школьной практике, плюсам и минусам влияния РО на становление современной образовательной практики, в том числе обсуждались теоретические разработки и практика реализации РО. Большой блок конференции был отведен мастер-классам с участием детей и родителей по самым различным направлениям развивающего обучения.

Алексей Борисович Воронцов, генеральный директор Открытого института «Развивающее образование» обозначил, что в этом году отмечается 60 лет с того момента когда на базе школы №91 была создана лаборатория Дмитрия Борисовича Эльконина. С этого момента ведется отсчет образовательной системе Эльконина-Давыдова. «Конференция решала три задачи: мы подвели итог того, что было сделано в науке и практике за это время, что есть сейчас и куда мы двигаемся дальше. Главный момент состоял в том, чтобы понять какую роль система Эльконина-Давыдова может играть в развитии образования на сегодняшний день».

Заведующий лабораторией проектирования деятельностного содержания образования Института системных проектов МГПУ Владимир Александрович Львовский отметил, что, несмотря на то, что конференция юбилейная, на самом деле она прошла в рабочем режиме: «Очень существенным был доклад Бориса Даниловича Эльконина, где он впервые поставил задачи перед новым поколением авторов. Мы опубликовали доклад Владимира Владимировича Репкина. Галина Анатольевна Цукерман рассказала о новом букваре. Такая рабочая нормальная конференция. Приехало много людей: из Южно-Сахалинска, Ижевска, Томска, Красноярска и других городов. Это управленцы, педагоги, психологи, разные специалисты».