Мониторинг системы образования: декларация открытости

Институт образования НИУ ВШЭ 10 ноября провел пресс-конференцию по вопросам мониторинга системы образования (МСО) в России. Возникновение и развитие системы МСО обусловлено требованием ФЗ об открытости информации о системе образования Российской Федерации.

Для качественного мониторинга и эффективного применения результатов требуется вовлечение участников разных регионов и различных уровней образования. Эксперты НИУ ВШЭ призывают региональных представителей не воспринимать оценку качества образования как дополнительную и обременительную нагрузку и включаться не только в количественные, но и в качественные исследования, которые позволяют грамотно интерпретировать статистические данные и на их основе принимать более эффективные управленческие решения в сфере развития образования.

Сергей Заир-Бек, ведущий эксперт Центра социально-экономического развития школы, отметил, что необходимо развивать культуру использования статистических данных и представлять общественности динамику изменений в сфере образования, для того чтобы исключить некорректное использование данных в СМИ.

Заместитель директора Центра статистики и мониторинга образования Николай Шугаль отметил, что открытость системы образования на всех ее уровнях позволит проследить взаимосвязи сферы образования, науки и рынка труда и предоставить объективную информацию поставщикам и потребителям образовательных услуг.

В Институте образования НИУ ВШЭ уверены, что инициация подобных диалогов позволит привлечь внимание регионов и заинтересованных лиц к системной оценке качества образования.

Источник: https://ioe.hse.ru/news/211685021.html

general

Recent Posts

Тестовая новость

Тестовая новость

1 год ago

Курсы повышения квалификации для учителей русского языка и математики прошли в Бишкеке, Кыргызская Республика

В октябре 2024 года в Бишкеке, Кыргызская Республика, состоялся трехдневный тренинг для учителей русского языка…

1 год ago

Очные семинары по программе повышения квалификации педагогов, основанной на использовании диагностического инструмента SAM (Student Achievement Monitoring), успешно прошли в ноябре в городе Минске, Республика Беларусь

Мероприятия проводились в сотрудничестве с экспертами Научно-исследовательского центра Академии образования, что позволило обеспечить высокий уровень…

1 год ago

Программа повышения квалификации учителей на основе экспресс-версии инструмента диагностики педагогических практик учителей начальной школы в странах Центральной Азии

Проект по мониторингу педагогических практик в школах стран СНГ был разработан в рамках международной Программы…

1 год ago

Повышение квалификации учителей на пространстве СНГ через внедрение современных методов оценки качества образования

Проект по внедрению образовательных модулей для улучшения учебных достижений и ликвидации образовательных дефицитов среди школьников…

1 год ago