Участие в международной экспертной группе BE2 и запрос на новые исследования пост-ковидного образования

В 2022 году Центр международного сотрудничества по развитию образования продолжает сотрудничество с международной экспертной группой Building Evidence in Education.  Основная цель BE2 это сотрудничество организаций, осуществляющих свою деятельность для улучшения качества исследования в образовании и продвижения использования данных для формирования образовательной политики и реформирования образования.

Основное внимание исследователей образования приковано к проблемам восстановления уровня образования к допандемийному уровню, а также поиск методов, которые помогут быстро и без потерь перейти в дистанционный режим, если подобная ситуация повториться.

Для этого группа BE2 приступила к изучению и обсуждению исследований и инструментов, которые проводятся в данный момент её членами в разных частях мира. Группой запланирован сбор сведений среди участников, выпуск дайджеста и несколько онлайн мероприятий, посвященных представлению результатов исследований и разработок. Серия мероприятий состоится в начале следующего года, а дайджест новостей выйдет уже в конце этого года.

Центр принимает активное участие в работе группы. Основным проектом, представляемым Центром, является Student Achievement Monitoring и связанные с ним исследования образования, и проводимые интервенции.

Сайт группы Be2: www.worldbank.org/en/topic/education/brief/building-evidence-in-education

Постоянными членами группы являются следующие организации:

• Aga Khan Foundation
• L’Agence Française de Développement
• Austrian Development Agency
• Belgian Development Agency (BTC)
• Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit
• Center for International Cooperation in Education Development (CICED)
• Danish International Development Agency (DANIDA)
• Department of Foreign Affairs and Trade (DFAT), Australia
• Department for International Development (DFID)/UK Aid
• Dubai Cares
• Echidna Giving
• Education Commission
• European Commission, EuropeAid
• Swiss Agency for Development and Cooperation, Federal Department of Foreign Affairs
• Foreign Affairs, Trade and Development, Canada
• Fundação Lemann
• Global Education Monitoring Report (GEM Report)
• Global Partnership for Education (GPE)
• Inter-agency Network for Education in Emergencies (INEE)
• Inter-American Development Bank (IADB)
• Irish Aid
• Japan International Cooperation Agency (JICA)
• John D. and Catherine T. MacArthur Foundation
• Korean Educational Development Institute (KEDI)
• Norwegian Agency for Development Cooperation (Norad)
• Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD)
• Porticus
• Swedish International Development Cooperation Agency (Sida)
• The Bill and Melinda Gates Foundation
• The Children’s Investment Fund Foundation (CIFF)
• The LEGO Foundation
• The MasterCard Foundation
• United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
• UNESCO International Institute for Educational Planning (IIEP)
• UNESCO Institute for Statistics (UIS)
• United Nations High Commissioner for Refugees (UNHCR)
• United Nations Children’s Fund (UNICEF)
• UNICEF Office of Research, Innocenti
• United States Agency for International Development (USAID)
• World Bank Group
• Youth Employment Funders Group (YEFG)