Центр международного сотрудничества по развитию образования CICED принял участие в работе 14й ежегодной конференции Московской школы социальных и экономических наук (МВШСЭН) «Тенденции образования». В этом году темой конференции стало обсуждение федеральных государственных стандартов (ФГОС), не так давно введенных в практику образования.
Федеральные государственные образовательные стандарты вступили в действие в России несколько лет тому назад, но уже сейчас можно обсуждать то, как осваиваются стандарты дошкольного образования и начальной школы, с какими проблемами сталкиваются учащиеся и педагоги, насколько результаты учащихся соответствуют ожиданиям. На конференции были затронута также и тема профессиональных стандартов.
В конференции приняли участие более 400 участников из г. Москвы, регионов Росси, а также иностранные гости. Среди участников были представители Министерства образования и науки РФ, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, представительства Всемирного банка в России. Конференция сохранила формат предыдущих лет и, как и раньше, пленарно-секционную часть работы конференции была сокращена в пользу круглых столов, результатом работы которых стали конкретные рекомендации органам управления образованием.
Темы круглых столов включили вопросы о необходимости измерения личностных результатов, вопросы соотнесения формальных стандартов и стандартов де-факто, вопросы реализации ФГОС в школе, которая находится в сложных социальных условиях, образовательные стандарты в дошкольном образовании и другие.
По итогам конференции традиционно выйдет сборник публикаций. Материалы конференции, включая видеозаписи всех сессий и круглых столов, будут доступны на сайте Московской высшей школы социальных и экономических наук в течение месяца после окончания конференции.
В октябре 2024 года в Бишкеке, Кыргызская Республика, состоялся трехдневный тренинг для учителей русского языка…
С 24 по 26 ноября 2024 года в Ереване, Армения, состоялась международная конференция Центра международного…
Мероприятия проводились в сотрудничестве с экспертами Научно-исследовательского центра Академии образования, что позволило обеспечить высокий уровень…
Проект по мониторингу педагогических практик в школах стран СНГ был разработан в рамках международной Программы…
Проект по внедрению образовательных модулей для улучшения учебных достижений и ликвидации образовательных дефицитов среди школьников…